PROJECTES QUE DONEN VALOR AFEGIT
L’aliança amb Cambridge University Press & Assessment inclou la formació i l’assessorament de la Universitat de Cambridge als nostres docents de llengua anglesa i permet l’acreditació d’una prova oficial externa el nivell d’anglès a tot l’alumnat a 6è de Primària (Cambridge English Skills Test, acreditat amb un Diploma de Cambridge i de la Fundació Vedruna Catalunya Educació).
Des de l’any 2018 formem part de la xarxa d’Escoles Verdes dels Departaments de Medi Ambient i Educació. Amb la intenció de formar ciutadans i ciutadanes que es comprometin en la conservació i millora del planeta. L’escola sensibilitza i promou una actitud responsable i respectuosa amb el medi ambient.
L’equip de psicopedagogia de les escoles Vedruna i la Unitat de Trastorns d’Aprenentatge Escolar (UTAE) de l’Hospital Sant Joan de Déu han dissenyat una prova de cribratge per detectar, de manera precoç, possibles dificultats d’aprenentatge i que ha de permetre als educadors intervenir a temps perquè l’alumnat tingui un major èxit escolar. El programa D-TAC inclou proves de lectura, d’escriptura i de matemàtiques i, pel que fa al comportament, uns qüestionaris adreçats a les famílies i els tutors de l’infant que aportaran dades rellevants sobre el perfil de cada alumne/a.
El Projecte DUNA s’adreça als infants de segon cicle d’Educació Infantil (3-6 anys) i neix amb la voluntat de treballar els valors i les emocions a l’escola. Una educació en valors que és a la base d’una convivència veritablement humana, alhora que coherent amb el nostre model educatiu.
Els entorns virtuals d’aprenentatge són espais de trobada i comunicació a Internet on té lloc l’ensenyament i l’aprenentatge. Aquests entorns contenen tot un seguit de funcionalitats que es poden utilitzar de manera coordinada.
Projecte pensat perquè els alumnes aprenguin l’anglès de manera gradual al llarg de tota la seva escolarització.
Les 36 escoles Vedruna de Catalunya compartim un itinerari educatiu ODS. Un camí que abasta totes les etapes educatives per dotar el nostre alumnat de consciència i de compromís a favor d’un món més just i sostenible.
Els ODS van ser aprovats per l’Assemblea General de les Nacions Unides el setembre del 2015 amb l’horitzó d’assolir-los el 2030 i pretenen, entre d’altres, erradicar la pobresa, lluitar contra la desigualtat i la injustícia, i posar fre al canvi climàtic.
Introduir els ODS a l’aula ajuda a fer que els nostre alumnes d’avui esdevinguin persones crítiques, conscients de les problemàtiques mundials, i amb iniciativa per buscar solucions.
